Archive for the ‘ideointia’ Category

Tiedostojen tallentaminen Petraan ja muuallekin

Perjantai, Joulukuu 12th, 2008

Jatkan edellisestä viestistä eli Petran wikiosaan ei kannata tallentaa suuria tiedostoja, rajaksi ilmoitetaan 150kb, joten tallennuspaikkaa on haettava muualta. Helppo ratkaisu on mainitsemani ilmainen www.mediafire.com-palvelu, siellä tiedoston maksimikoko on rajoitettu 100 megabittiin kun wikissä koko on 0,15 megabittiä. Mediafire-palveluun pitää kirjautua ja antaa oikea sähköpostiosoite palvelun varmistamiseksi. Siellä olevat tiedostot voi vapasti jakaa muille kertomalla tallenteiden sijainti – tässä palvelu auttaa ja tekee sen todella helpoksi. Oheisesta osoitteesta http://www.mediafire.com/?sharekey=03bd6af850bae92291b20cc0d07ba4d2217a8c74c2a20ca5 pääsee tarvittaessa lataamaan haluamansa tiedostot Siellä on Pertunmaan ja Hämeenlinnan aineistoja, esimerkiki Matti Näsin “Koulu muutoksessa” -esitys.
Tiedostojen nimissä kannattaa välttää ääkkösiä, kuten juuri itsekin huomasin. Jos kirjaudut palveluun, voit hyödyntää sitä muutenkin esimerkiksi työ-, loma- yms. matkoilla. Ylimääräiset kuvat, esitykset jne. voit taltioida tänne rasittamatta siten läppärin muutenkin pientä kovalevytilaa, kameran muistikortista puhumattakaan.

Pertunmaan tuliaisia

Keskiviikko, Marraskuu 26th, 2008

Hip Hei, nyt meillä välähti!

Anttolan yhtenäiskoulun toiminnallisuuden ja viihtyvyyden parantaminen ja kehittäminen.

- rakennetaan alttari torille
- torin Smartboard käyttöön
- mutteriin pienryhmäsaarrekkeita; hyllyjä, työpöytiä, tuoleja
- luokka 19 avoimeksi tilaksi
- oppilaskunnan valmiit ideat tilojen viihtyvyyden parantamiseksi, esim. maalaus
- keskusvaraston perustaminen
- henkilökunnanhuoneeseen kirjahyllyt
- käydään kaikki tilat läpi henkilökunnan kanssa (kysely)
- oman koulun blogi

Tästä on hyvä aloittaa…

Keskiviikko, Marraskuu 26th, 2008

KOULUVIIHTYVYYDEN JA TILOJEN TOIMIVUUDEN KEHITTÄMINEN ANTTOLAN YHTENÄISKOULUSSA 2008-
Petra –hanke 2008-2009

Kuten huomaatte, olemme täällä Anttolassa keksineet ainakin hienon otsikon projektillemme ja eiköhän se ala vähitellen muutenkin hahmottua. Tarkoituksena olisi aloittaa hyvin konkreettisista asioista ja lähteä tarkastelemaan tilojemme toimivuutta ja viihtyvyyttä arjessa kaikkien koulun toimijoiden näkökulma huomioiden.

Toimintasuunnitelma marras-joulukuu 2008

- Kysely henkilökunnalle joulukuussa 2008
- Oppilaille keväällä 2008 tehdyn kouluviihtyvyyskyselyn läpikäyminen
- Petra-ryhmän tilakartoitus

Kysely henkilökunnalle:

1. Mitkä tilat koulussa koet erityisen epäkäytännöllisiksi? Mitä ideoita/toiveita sinulla on niiden parantamiseksi?

a) auditorio
b) ruokala
c) käytävät, eteiset
d) liikuntatilat
e) mutteri
f) henkilökunnan huone
g) varastot
f) pihat
g) luokkatilat

2. Millaisia tiloja kaipaisit tänne?

3. Muuta huomioitavaa:

Miten jokainen oppilas voi edetä luokassa omien tavoitteidensa mukaisesti?

Maanantai, Syyskuu 8th, 2008

Meitä länsimaalaisen kulttuurin kasvatteja on moitittu taipumuksesta keskittyä suorien ratkaisujen löytämiseen. Näin on ainakin, jos on uskominen World Café-konseptin kehittäjää Juanita Brownia.  Kulttuurissamme on mitä ilmeisemmin taipumus ohittaa vaihe, jossa rakentelemme oikeat kysymykset joihin tulee vastata.

Einstein on sanonut, että “jos hänellä olisi tunti aikaa ratkaista ongelma, josta olisi kiinni koko hänen elämänsä, hän miettisi ajasta 55 minuuttia oikeaa kysymystä. Hän pystyy varmasti keksimään oikean vastauksen viidessä minuutissa.

Tavatessani Rantakylän PETRA-ryhmää, herätti erityisen mielenkiintoni havainto siitä ettei hyvistä kysymyksistä ollut pulaa. Oli ilo seurata ryhmää, jolla oli aitoa uteliaisuutta hakea uusia ratkaisuja luokkaopetukseen:

  • Miten jokainen oppilas voi edetä luokassa omien tavoitteidensa mukaisesti?
  • Miten voimme elävöittää kodin ja koulun välistä kanssakäymistä?
  • Miten voimme parantaa ympäristöä tavalla joka parantaa opiskelumotivaatiota?

Uteliaisuus ilmeni hyvinä avaavina kysymyksinä. Jos Einsteiniin on uskominen, voi olla että Rantakylän ryhmän osalta suuri osa talven työstä on jo tehty.